澳门永利会平台

教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。近年来，银川市坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，从选人育人上下功夫，营造尊师重教氛围，为擦亮“教育在银川”品牌、加快建设教育强市提供强大保障。

用人“优选优” 持续注入新鲜血液

聚焦学位需求增加的现状和教师总量不足的问题，今年以来，银川市积极协调新增教职工编制604个，按照“拓宽途径、注重德绩、好中择优”的总体思路，通过自治区事业单位公开招聘补充教师384名，通过全市教育系统专项公开招聘及遴选补充教师569名，引进6所部属师范大学及宁夏师范大学公费师范生205名，累计补充教师近1300名，持续为我市教育系统注入新鲜血液。

作为新建校，金凤区第三十小学今秋开始招收一年级新生。虽然是一所新学校，但是其被纳入由百年名校银川市实验小学领衔组建的教育集团管理，老师配备上十分“硬核”，有副高级教师2名、教育部领军教师2名、自治区特级教师1名、自治区骨干教师1名、银川市骨干教师1名、金凤区骨干教师3名、凤城名师1名、银川市学科名师工作室主持人1名、银川市学科技术带头人2名。

“13名教师中，银川市统一自主招聘8人，从银川市实验小学教育集团引进2人，其余3人为面向全区遴选补充。借助教育集团的优质资源，通过新教师入职培训、师徒结对‘青蓝工程’、‘三名’工作室等研训形式及定期开展的各类特色教研活动，助力教师专业化、快速化成长。”金凤区第三十小学执行校长孙永超说。

师资队伍是学校发展的根本，是学生梦想成真的助推器，也是增强学校核心竞争力的保障。今年金凤区城南开办了一所新中学——宁夏师范大学银川附属中学，为了将这所新学校办成百姓满意的学校，银川市面向全国择优选拔了一批优秀教师，并从教育部直属重点师范大学择优录用公费师范生。

“目前学校择优录用的公费师范生约占1/3，通过事业单位招考择优录用的约占1/3，教育系统遴选的在职教师约占1/3，全部为在编教师。”该校副校长陈鑫介绍说，学校还特别聘请银川市教科所、银川二中、银川九中及唐徕中学教学经验丰富、专业功底深厚的名师担任学科指导教师，为青年教师成长全方位赋能。

帮带“手把手” 持续提升队伍素养

在充分调研、深入分析全市教师队伍现状的基础上，我市出台了《银川市新时代教师队伍建设行动计划》，进一步明确了全市教师队伍建设的目标、路径和方法，开展国培、区培、市培50余批次，累计参训教师达5000余人次。同时，突出抓好新教师岗前培训，内容涵盖党的教育方针、师德师风建设、教育教学理论、教学基本技能、班主任工作、急救常识等方面，帮助新教师迅速适应角色、融入环境、站好讲台。

今年7月初，银川四十三中进行了为期一周的教师提升培训，邀请来自陕西省西安中学、湖南师范大学、首都师范大学、宁夏大学的知名专家和名师，围绕师德情怀、教师心理健康及心理调适、课堂教学规范、班主任素养提升与班级建设、“三新”改革与宁夏高考方案解读等展开，内容丰富全面，为新教师入职夯实了基础。“这次培训让我对教师这份职业有了更加深刻的认识，我要做一名学生喜爱、家长信赖、同事尊重、领导认可的教师，做学生的良师益友。”该校新入职教师闫品宇说。

此外，我市还大力加强高层次人才队伍建设，今年已涌现全国教育系统先进集体2个、全国模范（优秀）教师3人、自治区“塞上英才奖”1人、自治区骨干教师221人、银川市学术技术带头人27人。

服务“心贴心” 持续优化尊师举措

我市还通过印发《银川市中小学幼儿园进校园社会事务白名单》《银川市中小学幼儿园督查检查评比考核白名单》，及时调整教师值班制度，切实减轻教师非教学负担，为教师潜心育人营造良好的环境。加强教师待遇保障，为9所公益二类事业单位核增调控线外奖励性绩效工资共计2117.53万元，进一步增加教师收入。在第40个教师节期间，通报表扬优秀教师和教育工作者436人，慰问离退休教师、大病困难教师、长期扎根一线教师等300余人，同步开展优秀教师事迹展播、为教师“亮灯”等活动，一个个暖心举措营造出全社会尊师重教的良好氛围。

作为一名一线教师和学校管理工作者，近几年银川市唐徕中学副校长刘自忠深刻感受到尊师重教氛围的日渐浓厚。“每逢教师节，一大批爱岗敬业、锐意进取、甘于奉献、改革创新的同仁们得到表彰，让我们深刻感受到从事这项工作的荣耀。”刘自忠说，此外，调整教师值班制度更好地保障了教师的假期休息，“进校园”事务的规范和各类平台的大幅度减少、各类会议和积分考核事项的缩减或取消等举措为教师减轻了负担，职称申报等工作实现网络在线申报，免去了以往反复填写纸质材料的繁琐，各种贴心举措让老师们深感温暖。

银川市教育局相关负责人表示，将积极引导广大教师牢记为党育人、为国育才的使命，弘扬践行教育家精神，始终做到爱岗敬业、无私奉献。同时，通过搭建教师成长平台，提升教师教书育人能力，努力造就一支高素质专业化教师队伍；充分运用好各级各项惠师政策，切实做到政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾，让教师们静心教书、潜心育人。